Lo CAÒC organiza lo 4n CONCORS DE RACONTES BRÈUS «ENRIC GARRIGA TRULLOLS». La matèria e lo genre dels racontes es liure e totas las variantas de lenga occitana son benvengudas.

Se clicatz sul ligam i traparetz las basas del concors.

Podètz mandar los escriches en supòrt numeric al mai tard lo 18 de març de 2023 a l’adreiça seguenta: caoc@caoc.cat

Vos encoratjam a participar! Programa del concors.

Mai d’informacion: https://caoc.cat/iv-concors-de-racontes-breus-en-occitan-enric-garriga-trullols/

                        . CAÒC – Cercle d’Agermanament Occitano Català

                                                      Providència, 42 / 08024 BARCELONA / 93.284.36.34 / www.caoc.cat

Montsegur un massacre de cathar per los crosats mandat per lo rey de frança e lo papa (gleisa de Roma) Convergéncia Occitana , del Cercle Occitan del Païs d’Òlmes e de l’Institut d’Estudis Occitans d’Arièja acampada dijòus 16 de març a 11 oras al pé del castèl de Montsegur per onorar la memòria dels martirs Catars .

aici lo ligam

Contact siti OCCITANIA PAIS NÒSTRE

https://occitanie-paisnostre.fr/
Comemoracion 2022 dab un discors de Felip BONNET
https://www.youtube.com/watch?v=o2KeJcW8eHQ

Le rapport annuel de la Cour des comptes, point d’orgue de l’action de la juridiction financière, remis aux parlementaires depuis 1832, ne comptera cette année que 572 pages contre 738 l’an dernier. Dévoilé vendredi, il n’en reste pas moins très attendu, avec, pour cette édition, un examen « de la performance de l’organisation territoriale de notre pays, 40 ans après les premières lois de décentralisation

Ce rapport sera rendu public alors que le patron du parti présidentiel Renaissance, Stéphane Séjourné, a provoqué en février une levée de boucliers en se montrant favorable à une remise en question des grandes régions créées en 2015. « Pour développer la démocratie locale, je suis favorable à la fin des grandes régions, pour revenir à un schéma plus simple et à taille humaine », avait-il affirmé au Figaro. La Cour des comptes avait d’ailleurs estimé en 2019 que les fusions n’avaient pas permis de dégager les économies escomptées et produit « peu de gains d’efficience ».

La Cour des comptes et les chambres régionales et territoriales des comptes, créées justement lors du mouvement de décentralisation né de la loi du 2 mars 1982, ont « souhaité dresser un état des lieux de la situation actuelle et confronter les ambitions initiales de la décentralisation à ses résultats sur le terrain, en termes de services rendus à la population et aux entreprises ».

Le rapport comprend deux chapitres « sur l’élan à retrouver de la décentralisation 40 ans après et sur la redéfinition du mode de financement des finances locales ». Sa deuxième partie passe au peigne fin différents domaines de la décentralisation comme « l’économie des collectivités territoriales, les politiques sociales, l’éducation, l’art et en particulier le spectacle vivant, les déchets ménagers, la gestion de l’eau et l’intervention des collectivités territoriales dans l’accès aux soins de premier recours ».

De manière plus habituelle, le chapitre d’ouverture du rapport qui sera dévoilé vendredi traitera de « la situation d’ensemble des finances publiques à fin février 2023 ». L’ensemble se veut « plus court de manière à être plus facilement accessible aux citoyens », avec « de nombreuses infographies pour permettre une meilleure lecture et faciliter la compréhension des constats des juridictions financières ».

Info / La TRIBUNE et AFP .

Mercredi 8 mars, l’Ostal Occitan de Narbonne a rendu hommage à Robert Lafont, haute conscience de l’histoire occitane. Intellectuel occitan renommé, il a laissé plus d’une centaine d’ouvrages et un bon millier d’articles.

Né à Nîmes en 1923 et mort à Florence en 2009, Robert Lafont, licencié en lettres classiques, a été professeur de linguistique à l’université de Montpellier. Il a publié de nombreux ouvrages sur la littérature occitane et sur les sciences sociales, notamment à travers des essais politiques sur la régionalisation, tout en développant une activité littéraire soutenue. Activiste, il est à l’origine de l’Institut d’études occitanes en 1945, du « Comité occitan d’études et d’action » en 1962 et du Mouvement « Volèm Viure al Pais » en 1974. Dans les années 2000, il initie l’Eurocongrés des espaces occitan et catalan lancé à Narbonne en 2001.

Lors de l’hommage rendu à l’Ostal Occitan, Coralie Malric et Jean Pierre Laval de Pais Nòstre ont retracé l’œuvre littéraire en langue occitane, contribuant au renouveau de la création littéraire en occitan mais aussi d’expression française et catalane. Trois émissions de FR 3 reviennent sur ses engagements politiques. Ainsi en 1974, à la demande des mouvements occitan, breton, corse, basque, alsacien, Robert Lafont recueille plus de 110 signatures d’élus, tenus de se présenter à l’élection présidentielle. Mais une faute de frappe dans son nom (Laffont au lieu de Lafont) a conduit le Conseil constitutionnel à rejeter sa candidature.

Robert Lafont : une reconnaissance transnationale

Robert Lafont a développé le concept de « colonialisme interne », donnant une vision moderne de la régionalisation et de l’Europe. Considéré comme un visionnaire par certains, il est présenté comme un citoyen du monde et de l’Europe, penseur et acteur majeur d’un Occitanisme ouvert. Ses archives sont déposées au CIRDOC (Centre International de Recherche et de Documentation Occitanes à Béziers) qui organise un vernissage de la réédition de son exposition « Robert Lafont – Le roman de la langue » le jeudi 16 mars 2023 à partir de 18h30, en présence de sa femme, Fausta Garavini et de ses enfants.

                                              L’Indépendant du 12 Mars 2023 .

Sylvie nous donne la première information: c’est du super Bordeaux …

Nous pouvons en déduire que ….

Pour la première fois, l’OPLO et les quatre académies de Bordeaux, Limoges, Montpellier et Toulouse ouvrent un appel à candidatures commun dans le cadre du dispositif « ENSENHAR Professor.a. »

« ENSENHAR Professor.a », qu’es aquò ?

“ENSENHAR Professor.a” est un dispositif piloté par l’Office public de la langue occitane (OPLO), en collaboration avec les services de l’Éducation nationale, aux niveaux académiques et départementaux.

Il s’agit de former, sur une année scolaire, des enseignant.e.s capables d’enseigner l’occitan et en occitan.

Pour la rentrée 2023-2024, l’OPLO assumera l’intégralité du coût de la formation, la rémunération des professeur.e.s du 1^er et du 2^nd degré étant assurée par l’Éducation nationale et maintenue en totalité.

A qui s’adresse ce dispositif ?

Tout.e enseignant.e du 1er degré peut prétendre enseigner la langue occitane. Au 2^nd degré, une habilitation à enseigner en occitan peut être obtenue, soit pour enseigner l’occitan comme LVR, soit pour enseigner sa discipline en occitan s’il s’agit d’une DNL.

“ENSENHAR Professor.a” s’adresse aux enseignant.e.s titulaires qui sont en poste au sein de l’Éducation nationale (1er et 2nd degré) dans l’académie de Bordeaux, Limoges, Montpellier ou Toulouse.

A titre exceptionnel et sous réserve de possibilités de mutations dans l’académie concernée, le dispositif peut aussi s’adresser aux enseignant.e.s titulaires qui sont en disponibilité (non-rémunéré.e.s par l’Éducation nationale) ou qui bénéficient d’un congé formation hors académie de Bordeaux, Limoges, Montpellier ou Toulouse.

Comment cela se passe ?

1. Un dossier de candidature devra être adressé au Rectorat et à l’Office public de la langue occitane.
2. Une audition par un jury est prévue début avril.
3. Les professeur.e.s sélectionné.e.s bénéficieront d’une décharge de cours à plein temps durant les 10 mois de la formation, sur la totalité de l’année scolaire 2023/2024, en alternant des cours et des stages en classe.
4. Plus d’information sur la procédure : https://www.ofici-occitan.eu/fr/vous-souhaitez-enseigner-loccitan/dispositif-ensenhar-professeur/

Webinaire d’information le 8 mars 2023 à 16h30

Afin de répondre aux questions des enseignant.e.s, l’OPLO propose un webinaire d’information le mercredi 8 mars 2023 de 16h30 à 18h00.

S’inscrire pour le webinaire du 08/03 à 16h30

Dépôt des candidatures des enseignant.e.s : entre le 15/02 et le 24/03 2023

Pour la première fois, l’OPLO et les quatre académies de Bordeaux, Limoges, Montpellier et Toulouse ouvrent un appel à candidatures commun dans le cadre du dispositif « ENSENHAR Professor.a. »

« ENSENHAR Professor.a », qu’es aquò ?

“ENSENHAR Professor.a” est un dispositif piloté par l’Office public de la langue occitane (OPLO), en collaboration avec les services de l’Éducation nationale, aux niveaux académiques et départementaux.

Il s’agit de former, sur une année scolaire, des enseignant.e.s capables d’enseigner l’occitan et en occitan.

Pour la rentrée 2023-2024, l’OPLO assumera l’intégralité du coût de la formation, la rémunération des professeur.e.s du 1^er et du 2^nd degré étant assurée par l’Éducation nationale et maintenue en totalité.

A qui s’adresse ce dispositif ?

Tout.e enseignant.e du 1er degré peut prétendre enseigner la langue occitane. Au 2^nd degré, une habilitation à enseigner en occitan peut être obtenue, soit pour enseigner l’occitan comme LVR, soit pour enseigner sa discipline en occitan s’il s’agit d’une DNL.

“ENSENHAR Professor.a” s’adresse aux enseignant.e.s titulaires qui sont en poste au sein de l’Éducation nationale (1er et 2nd degré) dans l’académie de Bordeaux, Limoges, Montpellier ou Toulouse.

A titre exceptionnel et sous réserve de possibilités de mutations dans l’académie concernée, le dispositif peut aussi s’adresser aux enseignant.e.s titulaires qui sont en disponibilité (non-rémunéré.e.s par l’Éducation nationale) ou qui bénéficient d’un congé formation hors académie de Bordeaux, Limoges, Montpellier ou Toulouse.

Comment cela se passe ?

1. Un dossier de candidature devra être adressé au Rectorat et à l’Office public de la langue occitane.
2. Une audition par un jury est prévue début avril.
3. Les professeur.e.s sélectionné.e.s bénéficieront d’une décharge de cours à plein temps durant les 10 mois de la formation, sur la totalité de l’année scolaire 2023/2024, en alternant des cours et des stages en classe.
4. Plus d’information sur la procédure : https://www.ofici-occitan.eu/fr/vous-souhaitez-enseigner-loccitan/dispositif-ensenhar-professeur/

Webinaire d’information le 8 mars 2023 à 16h30

Afin de répondre aux questions des enseignant.e.s, l’OPLO propose un webinaire d’information le mercredi 8 mars 2023 de 16h30 à 18h00.

S’inscrire pour le webinaire du 08/03 à 16h30

Dépôt des candidatures des enseignant.e.s : entre le 15/02 et le 24/03 2023